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導讀：社科賽斯MBA網(wǎng)小編整理了“2021MBA報考：當我們在談MBA申請材料中的論述題時(shí)，我們在談什么？”的內容，希望能讓大家對論述題更了解一點(diǎn)。

各大院校商學(xué)院的報名通道陸續開(kāi)啟，又到了考研er們?yōu)檎撌鲱}發(fā)愁糾結的時(shí)候，為了給大家助力，社科賽斯MBA網(wǎng)小編整理了“2021MBA報考：當我們在談MBA申請材料中的論述題時(shí)，我們在談什么？”的內容，希望能讓大家對論述題更了解一點(diǎn)。
 
“報名了嗎”“報了哪個(gè)學(xué)校啊”“論述題問(wèn)了啥”……隨著(zhù)各大商學(xué)院報名通道的開(kāi)啟，這似乎成為了社科賽斯學(xué)員們打招呼的新方式。
 
這些“長(cháng)短不一”的論述題讓考研er們是“悲喜交加”，“喜”的是終于有了和夢(mèng)想中院校的第一次親密接觸，有了向老師們展現優(yōu)秀和熱情的機會(huì )，“悲”的是不知如何下筆，如——何——下——筆？？？
 
這些“悲喜交加”的論述題是考研er們向心儀院校所展現的第一印象，所呈現的效果也將直接影響院校及面試官的初判斷，也就是心理學(xué)上的首因效應，即人與人第一次交往中給人留下的印象將在對方的頭腦中形成并占據主導地位。
 
那么當我們在談MBA申請材料中的論述題時(shí)，我們在談什么？
 
京津，作為MBA教育的重心之一，有著(zhù)國內最好的商學(xué)院、最優(yōu)秀的考生、最優(yōu)質(zhì)的社會(huì )資源，也是歷年來(lái)MBA報名人數聚集的重點(diǎn)區域。那么，小編會(huì )先從京津的知名商學(xué)院入手來(lái)為大家整理這些申請材料中的論述題，也希望能為你們后續的報名申請盡綿薄之力！
 
一、北京大學(xué)光華管理學(xué)院
 
①數載春秋，你已經(jīng)從一名青澀少年成長(cháng)為職場(chǎng)精英，之前的簡(jiǎn)歷就是這一蛻變的見(jiàn)證。然而，化蝶雖美，但蛻變的過(guò)程必定更加多彩，請簡(jiǎn)述你的工作與學(xué)習經(jīng)歷，以便我們了解更優(yōu)秀的你。（600字 ）
 
②人生的到道路上不可能一帆風(fēng)順，請描述一件你幫助他人的事情和一件你得到他人幫助的事情，并分別談?wù)勀愕母惺?。?00字）
 
③北大老校長(cháng)蔡元培先生“循思想自由原則，取兼容并包主義”，影響了數代北大人。請結合你自己的經(jīng)歷談一下，對你的人生影響最大的一句話(huà)或一個(gè)人？（600字 ）
 
④談一談你下一步職業(yè)發(fā)展規劃？你認為光華MBA對你的規劃能帶來(lái)什么幫助？（600字）
 
⑤請補充可以幫助招生錄取委員會(huì )更好地了解你的信息。此題目為選答題。（600字）
 
北大光華的考題透露著(zhù)濃濃的文化底蘊。第一題，學(xué)習經(jīng)歷可簡(jiǎn)單介紹，仍應以工作經(jīng)歷為主，主要展現職業(yè)生涯中的成長(cháng)，不僅在于職位和職級提升，更在于對工作的感悟。人是群居動(dòng)物，每個(gè)人都不可能離開(kāi)他人而獨立存在。來(lái)自職場(chǎng)前輩的諄諄教誨、對職場(chǎng)新人的提點(diǎn)、對社會(huì )的慈善公益等人與人之間的互幫互助，是個(gè)人成功和社會(huì )進(jìn)步的助推器。“思想自由，兼容并包”展現了北大的包容和對創(chuàng )新的重視。一句話(huà)或一個(gè)人，究其根本是考核報考者是否對職業(yè)發(fā)展擁有深度思考。此外，第五題雖為選答題，建議將其作為必答題來(lái)看待，借此題更全面的展現自己。
 
二、中國人民大學(xué)
 
①你希望通過(guò)讀人大MBA收獲什么？（800字以?xún)龋?/div>
 
②請描述你迄今為止最大的挫折，或者最讓你感到失望和遺憾的事情（非學(xué)習過(guò)程中的，如高考失利）。這次經(jīng)歷讓你有何收獲？（1000字以?xún)龋?/div>
 
③請描述一次你在工作中的創(chuàng )新經(jīng)歷。請闡述這個(gè)經(jīng)歷對你所在的組織有何改變作用，以及對你自己的價(jià)值觀(guān)或者信念產(chǎn)生了怎樣的影響。（1000字以?xún)龋?/div>
 
④如果你被人大MBA錄取，你最想和同學(xué)分享自己的哪些經(jīng)歷或想法。（600字以?xún)龋?/div>
 
填寫(xiě)說(shuō)明：申請短文是展示自己的重要內容，請不要參考任何申請范文，請根據本人的真實(shí)情況填寫(xiě)。每篇短文請至少保證400字以上，過(guò)于簡(jiǎn)短的內容將不利于評委的評價(jià)。
 
收獲，即是報考者對自身就讀需求的梳理，也是學(xué)校了解報考者就讀期待的渠道，建議可以與就讀理由相結合，從自身和學(xué)校兩方面角度切入。第二題，從括號中的舉例可知，學(xué)校期望了解報考者工作過(guò)程中的職業(yè)成長(cháng)，建議從挫折描述、原因分析、改進(jìn)措施和職業(yè)收獲來(lái)布局，重點(diǎn)闡述原因分析后的改進(jìn)措施。創(chuàng )新是發(fā)展的不變主題，MBA項目也越來(lái)越重視對學(xué)生創(chuàng )新能力的培養。但是創(chuàng )新并不一定是驚天動(dòng)地的大事，也可以是公司內部的制度、流程等創(chuàng )新，重點(diǎn)在于對創(chuàng )新意識的闡述，切不可為了顯得“高大上”而參考申請范文，缺失了真實(shí)性。
 
三、南開(kāi)大學(xué)
 
①你認為自己有什么樣的獨特優(yōu)勢或者杰出成就？請列出你認為自己可以獲得南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)位MBA項目預面試“優(yōu)先復試資格”的三個(gè)明確理由。（200——500字）
 
②回顧并思考你之前的學(xué)習、生活或工作經(jīng)歷，請列示出你最具挫敗感的3件事，并分析事情的成因以及你是如何從挫敗中恢復的。（200——500字）
 
③1935年9月17日，南開(kāi)大學(xué)張伯苓校長(cháng)在新學(xué)年“始業(yè)式”上提出“愛(ài)國三問(wèn)”，讓師生自省自勵，影響深遠。這三問(wèn)就是：你是中國人嗎？你愛(ài)中國嗎？你愿意中國好嗎？2019年年初，習近平總書(shū)記視察南開(kāi)大學(xué)時(shí)指出，張校長(cháng)的這三問(wèn)是時(shí)代之問(wèn)，是未來(lái)之問(wèn)。
 
（1）請結合當今時(shí)代變化，談?wù)勀銓?ldquo;愛(ài)國三問(wèn)”的理解。
 
（2）如果你被南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)位MBA項目錄取，你在讀期間將通過(guò)何種行動(dòng)來(lái)對“愛(ài)國三問(wèn)”做出自己的回答。（200——500字）
 
其他商學(xué)院往往更關(guān)注報考者所取得的成就，南開(kāi)卻要求報考者總結自己最具挫敗感的三件事。如何在有限的字數中將三件事闡述清晰？建議對自己的過(guò)往經(jīng)歷選擇三個(gè)角度進(jìn)行梳理，簡(jiǎn)要說(shuō)明失敗的事件、分析失敗的原因以及后續的調整和恢復。愛(ài)國情懷，南開(kāi)的魂。“愛(ài)國三問(wèn)”，一問(wèn)民族血脈，二問(wèn)家國情懷，三問(wèn)責任擔當，建議立足自己的職業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)特性闡述“實(shí)干興邦”的規劃。
 
四、北京師范大學(xué)
 
①攻讀北師大MBA的理由。（字數請勿超過(guò)600字）
 
②過(guò)去工作中取得的成就。（字數請勿超過(guò)600字）
 
③如果還有其他有助于考官更好了解您的信息，請簡(jiǎn)述。（字數請勿超過(guò)300字）
 
這基本是各大商學(xué)院最簡(jiǎn)約的論述題版本了，但是簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。第一題，不僅需要闡述自身報考MBA的內在原因，更重要的是選擇北師大的理由，學(xué)?？山璐肆私鈭罂颊叩木妥x需求以及未來(lái)學(xué)?？商峁┑馁Y源支持。第二題，是對過(guò)往職業(yè)生涯的梳理，從中展現自身的職業(yè)成長(cháng)和管理能力，可選擇一到兩件工作中極具挑戰和成長(cháng)的事例。第三題，建議從自身性格、個(gè)人素質(zhì)以及能為學(xué)校和同學(xué)提供的資源等方面入手，塑造更豐滿(mǎn)的人物形象。
 
五、中國農業(yè)大學(xué)
 
①選擇攻讀MBA的原因
 
②試分析您自身的優(yōu)勢/劣勢，您哪些特質(zhì)適合就讀MBA項目？
 
③您對您未來(lái)十年的發(fā)展有何規劃？
 
對于自身優(yōu)勢/劣勢的分析，不是對自身性格、個(gè)人素質(zhì)等特質(zhì)的簡(jiǎn)單描述，需與MBA學(xué)習的相關(guān)內容相結合，并重點(diǎn)闡述MBA學(xué)習對劣勢的改進(jìn)作用，同時(shí)建議通過(guò)具體事例來(lái)呈現每個(gè)特質(zhì)，使描述更完整、更具說(shuō)服力。對于未來(lái)十年的職業(yè)規劃，建議從短期、中期、長(cháng)期來(lái)布局，短期可側重于管理知識的學(xué)習和管理理念的塑造，中期可側重于管理實(shí)踐，將工作與理論相結合，用理論指導工作，用工作完善理論，長(cháng)期則可從較宏觀(guān)的角度描述職業(yè)發(fā)展方向等。
 
六、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)
 
【第一部分】職業(yè)成長(cháng)歷程與發(fā)展目標簡(jiǎn)述（*）
 
1.請用幾句話(huà)總結你以往的職業(yè)成長(cháng)歷程；
 
2.然后簡(jiǎn)述你個(gè)人短期及長(cháng)期的職業(yè)發(fā)展目標；
 
3.并說(shuō)明你將如何來(lái)實(shí)現這些目標？
 
4.你選擇對外經(jīng)濟貿易大學(xué)的MBA項目學(xué)習，對你個(gè)人成長(cháng)又有哪些切實(shí)的幫助和意義？（限800字）
 
【第二部分】個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷中的素質(zhì)事例簡(jiǎn)述（*）
 
請按以下要求分不同主題簡(jiǎn)要描述能體現你個(gè)人素質(zhì)的經(jīng)歷事例：
 
1.過(guò)去5年內親身經(jīng)歷的，有關(guān)個(gè)人職業(yè)工作，或者個(gè)人成長(cháng)發(fā)展的；
 
2.是個(gè)人主動(dòng)行動(dòng)并付出了努力、至今還記憶猶新的；
 
3.描述中請說(shuō)明經(jīng)歷事例的發(fā)生背景、當時(shí)的想法、遇到的困難障礙、具體付出的努力、采取的行動(dòng)、及取得的成果或者客觀(guān)結果，以及該事例對你個(gè)人的影響、和對環(huán)境與其他人的影響。
 
①個(gè)人和其他人相互影響、共同合作完成一件事情或一項任務(wù)的事例。（500字以?xún)龋?/div>
 
②個(gè)人主動(dòng)擔綱一個(gè)重要角色并作出貢獻的事例。（500字以?xún)龋?/div>
 
③個(gè)人在面對新環(huán)境或困難境況下，發(fā)現或把握新想法、做出創(chuàng )新性舉動(dòng)的事例。（500字以?xún)龋?/div>
 
【第三部分】其他有助于展示你個(gè)人素質(zhì)與能力的補充信息。（自由選答題，500字以?xún)龋?/div>
 
三個(gè)部分和北師大的三題有異曲同工之妙，但是要求更具體，范圍更廣泛，字數也更多了。第一部分，層層遞進(jìn)的推動(dòng)著(zhù)報考者對過(guò)去的回顧和對未來(lái)的規劃，幫助報考者明確報考的原因和目的，并最終落腳在學(xué)校能為此提供的幫助和意義上，探討如何形成學(xué)校與學(xué)生之間的良性互動(dòng)。第二部分，從三個(gè)事例分別考察了報考者的合作能力、領(lǐng)導能力和創(chuàng )新能力，是學(xué)校對報考者綜合管理能力的考察，切記立足真實(shí)，切忌套話(huà)堆砌。
 
述題不僅是學(xué)校了解報考者的基本情況以及是否與學(xué)校的教育理念相契合的方式，也是報考者探尋學(xué)校核心價(jià)值、了解學(xué)校培養理念的渠道。
 
同時(shí)，對論述題的整理回答也是對自身職業(yè)生涯的一次梳理，挖掘自身的職業(yè)優(yōu)勢，發(fā)現自身的職業(yè)弱項，明確未來(lái)的發(fā)展方向。借此機會(huì )，通過(guò)回望過(guò)去，更好的展望未來(lái)！
 
小編希望各位考研er都能順利的抵達夢(mèng)想的彼岸，邁入理想的大學(xué)！

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責任編輯：金鴿

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