MBA管理類(lèi)聯(lián)考試卷由數學(xué)、邏輯、寫(xiě)作構成。
數學(xué)和邏輯均為單項選擇題。數學(xué)分問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩大部分。其中問(wèn)題求解共15題。每小題3分,合計45分;條件充分性判斷共10道題,每小題3分,共30分。邏輯題為30道選擇題,每題2分,共60分。
考研是一個(gè)先學(xué)習,再不斷復習的過(guò)程。如果時(shí)間充分,你可以這樣:
?。?月-7月)一輪精學(xué)知識點(diǎn)
?。?月-10月)二輪串學(xué)復習
?。?0月-12月)三輪沖刺復習
?。?2月)四輪沖刺押題
一輪是最繁瑣、費精力的,因為你要學(xué)很多新知識。但是也最重要,該階段決定了你的基礎和后續的效率
一、數學(xué)
數學(xué)難度不大,大部分都是初高中知識點(diǎn)。
這里先說(shuō)下,不建議太大精力刷題,效果還不大。
個(gè)人認為數學(xué)復習書(shū)籍在精不在多,而數學(xué)復習的精髓三分在刷題,七分在錯題。
做多少題不是最重要的,解決多少知識盲點(diǎn)才是最重要的。
把錯題按照知識點(diǎn)都進(jìn)行歸類(lèi),雖然比較費力,但是值得的。
二、邏輯
這個(gè)大家以前應該都沒(méi)接觸過(guò),所以算是在同一起跑線(xiàn)。
在時(shí)間不充裕的情況下,要想在較為緊張的復習備考階段,花大量的時(shí)間用于掌握專(zhuān)門(mén)的邏輯學(xué)知識是不現實(shí)的。特別是那些難以掌握的邏輯符號,如果掌握的不熟練還不如不掌握。
我們是為了考試才學(xué)這個(gè),效率最大化才是重點(diǎn)。和數學(xué)一樣,不要傻刷題?;ù罅康臅r(shí)間去學(xué)通學(xué)透邏輯學(xué)知識,這樣的復習是得不償失的。要學(xué)會(huì )辨別題型,確定解題思路,然后針對性練習薄弱環(huán)節。所有邏輯試題都是可以憑我們的直覺(jué)和推理來(lái)完成的。
邏輯這一塊分為兩大類(lèi)。
1.形式邏輯
?、偻耆寄X筋急轉彎推理,這類(lèi)題關(guān)鍵是讀題仔細,記號標注清楚。
?、谂c推理規則(只有…才…,只要…就…)有關(guān)的,
最好按照老師的方法牢記規則口訣以及熟練運用,這部分必須穩穩拿分。
2.論證邏輯
解題關(guān)鍵在于抓出作者的論證結構(由什么理由推出什么結論)。需要訓練出這樣一種題感:看問(wèn)題、看題干、想象出正確答案、排除其它選項選出匹配答案。
在刷題的過(guò)程中,可能會(huì )覺(jué)得有的類(lèi)型的題目自己怎么也做不好,這時(shí)候需要重新看對應部分的書(shū)本講解、老師講義,應該關(guān)注題目、題干中哪些提示性關(guān)鍵詞,怎么簡(jiǎn)化題干信息等等。
剛開(kāi)始會(huì )比較難,你要多總結錯題,把解題思路多看幾遍。然后某一天,就會(huì )突然有種開(kāi)竅的感覺(jué)。
邏輯是有頓悟的。
三、寫(xiě)作
作文要考個(gè)湊合分很容易,但想要高分很難。
•小作文
找邏輯謬誤需要些邏輯的知識,然后很輕松就能找到素材中的邏輯漏洞。各種邏輯謬誤的模板要運用熟練,在這個(gè)基礎上才能用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出東西。
這里要注意的是模板是可以借鑒的,但借鑒的是段落結構、形式、而不是套話(huà)。
•論說(shuō)文
要多閱讀些范文,閱讀范文的目的在于看看范文是如何把模板應用于無(wú)形的。對于亮點(diǎn)金句,要有記錄下來(lái)的習慣,積累自己的素材。積累了一定素材后,一定要多動(dòng)筆,鍛煉手感。
作文考試除了考察你內在積累之外,更重要的是考察根據所給題目要求迅速作出應答的能力,這些都必須在平時(shí)的定時(shí)訓練中獲得。
你需要根據題干所給,檢索自己腦海中已有的案例,來(lái)確定論證的方向和主題,想想怎樣將主題與自己積累的案例相結合,如何用自然的語(yǔ)句表達。應該逐漸訓練出這樣一種能力:同樣一個(gè)案例,可以從不同角度來(lái)表述它。
在考場(chǎng)上,基本都是盡量運用平時(shí)寫(xiě)過(guò)的素材和語(yǔ)言,往題目上扯,這樣才能控制好時(shí)間,所以如果平時(shí)不積累不熟練運用,在考試時(shí)現場(chǎng)組織語(yǔ)言,你會(huì )很緊張造成超時(shí)。
另外作文批改真的很重要。你都要高效了,就該明白花錢(qián)買(mǎi)時(shí)間的道理。沒(méi)有條件的,可以讓考友之間互相批改一下,指出問(wèn)題。我當時(shí)也是找了很久,才找到一個(gè)能提供批改的線(xiàn)上機構。有老師手把手指點(diǎn),作文這里真能提升一大塊。也讓我有更多時(shí)間去復習別的科目。
四、考試用書(shū)
市場(chǎng)上各位老師自己編寫(xiě)的教材可以說(shuō)是魚(yú)龍混雜,
篩選好備考用書(shū)非常耗費時(shí)間精力。
自己是什么水平,學(xué)習到了什么階段,該先看什么書(shū),其實(shí)都有講究。
我也是實(shí)實(shí)在在的走了不少彎路,入了不少坑。
•邏輯
老呂——課程和教材花樣很多,其實(shí)大同小異。強項是形式邏輯,可以聽(tīng)聽(tīng)看,不建議大范圍買(mǎi)他的書(shū)或報名課程。(*——︶——)這是我用真金白銀得到的經(jīng)驗。
趙鑫全——偏學(xué)院派,算是老牌的邏輯老師了。強項是論證邏輯部分。
饒思中——風(fēng)格偏傳統,基本功比較扎實(shí)。
•作文
田然——《田然講寫(xiě)作》適合寫(xiě)作入門(mén),簡(jiǎn)單易學(xué),有給出可以套用的公式。還有一本《寫(xiě)作頓悟精煉》,主要是素材和審題。
•數學(xué)
陳劍——知識點(diǎn)全面,題型多,由簡(jiǎn)入難,也是位基本功扎實(shí)的老師。
五、心態(tài)和經(jīng)驗
0.學(xué)會(huì )放棄,時(shí)間有限就別想全科攻破。
該舍的分就舍,該拿的就不讓它丟。
1.高效不是幾點(diǎn)起,幾點(diǎn)睡,而是看真正有效學(xué)習的時(shí)間。
不了解自己有效時(shí)間的,可以拿計時(shí)軟件記錄下。
2.自制力差的直接報個(gè)靠譜的班,花錢(qián)買(mǎi)時(shí)間!
靠譜的網(wǎng)絡(luò )班就行,還是那句話(huà),省得你來(lái)回跑把時(shí)間浪費在路上。
3.建議保持輕量的運動(dòng),規律飲食和作息。
身體素質(zhì)好的人,注意力集中更久。
即便忙到原地爆炸的那些日子,我每天還是堅持做半小時(shí)的變速慢跑。
多巴胺讓我興奮和踏實(shí)。
4.相信自己,一口氣沖下去。
沒(méi)有時(shí)間給你懷疑,既然決定做了,就別顧慮后果,勇敢沖到最后。