2025MBA報考測評申請中......
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導讀：不知道如何解讀考試大綱的重點(diǎn)和考點(diǎn)變化，不要緊張，小編將全面解讀其重點(diǎn)及變化。
考試性質(zhì)
考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟管理、社會(huì )、文化、科普等。體裁包括說(shuō)明文議論文和記敘文等。
(1)理解主旨要義;
(3)理解語(yǔ)篇的結構和上下文的邏輯關(guān)系;
(5)進(jìn)行一定的判斷和推理;
2.寫(xiě)作
考試形式、考試內容與試卷結構
考試形式為筆試?？荚嚂r(shí)間為180分鐘。滿(mǎn)分為100分。
(二)考試內容
第一部分
主要考查考生對英語(yǔ)知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分,共10分。
第二部分
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進(jìn)行推斷等方面的能力。該部分由A.B兩節組成,共25小題,每小題2分,共50分。
本節為多項選擇題。共四篇文章,總長(cháng)度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問(wèn)題?？忌柙诿啃☆}所提供的選項(A.B、C.D)中選出唯一正確成是最合適的等案。
B節(5小題)
本節文章設5小題，每小題2分,共10分。
I)多項對應
2)小標題對應
第三部分翻譯
要求考生閱讀、理解長(cháng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)。共15分。
該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書(shū)面表達能力。共2題，25分。
考生根據所給情景寫(xiě)出約100詞(標點(diǎn)符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。
要求考生根據所規定的情景或給出的提綱,寫(xiě)出一篇150詞左右的英語(yǔ)說(shuō)明文成議論文。提供情最的形式為圖畫(huà)、圖表成文字。共15分。
對比今年和去年的大綱，我們發(fā)現新大綱中對于英語(yǔ)(二)的考查要求和規定并沒(méi)有變化。
解析：
2.閱讀理解
本題中包含兩個(gè)基本題型：傳統的閱讀理解和新題型。
其次對于新題型而言，該題的技巧性比較大，而且相對于上面的傳統閱讀題的考查而言，它更加注重對文章整體結構的把握，因此大家在復習時(shí)，務(wù)必要練習對文章的整體把控能力。在該題型上，與英語(yǔ)一相比，英語(yǔ)(二)的難度相對較低，也比較容易得分，因此在該題上大家務(wù)必保證8分，爭取滿(mǎn)分。
解析：
4.寫(xiě)作
根據新大綱規定，寫(xiě)作部分仍然考查兩篇作文：應用文和短文，應用文以書(shū)信為主，短文以圖表作文為主。
<p style="font-size: medium; font-family: Arial, 微軟雅黑, " microsoft="" yahei",="" "microsoft="" "hiragino="" sans="" gb",="" 華文細黑,="" simsun,="" 宋體,="" heiti,="" 黑體,="" sans-serif;="" vertical-align:="" baseline;="" white-space:="" normal;="" word-spacing:="" 0px;="" text-transform:="" none;="" font-weight:="" color:="" rgb(102,102,102);="" outline-width:="" medium;="" padding-bottom:="" font-style:="" padding-top:="" outline-style:="" padding-left:="" margin:="" 15px="" 0px="" orphans:="" 2;="" widows:="" letter-spacing:="" outline-color:="" invert;="" line-height:="" 30px;="" padding-right:="" background-color:="" rgb(255,255,255);="" text-indent:="" font-variant-ligatures:="" font-variant-caps:="" font-variant-numeric:="" inherit;="" font-stretch:="" -webkit-text-stroke-width:="" 0px"="">對于寫(xiě)作而言，絕大多數考生都會(huì )認為自己的問(wèn)題就是英語(yǔ)句子寫(xiě)不好，才導致作文得分受限。但是根據多年的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)看，大部分考生的問(wèn)題不僅僅是語(yǔ)言，在此之前還有思維的問(wèn)題，也就是作文的內容寫(xiě)不好，甚至感覺(jué)沒(méi)有東西可寫(xiě)，思維比較固化、狹隘，從而導致東西拼湊，而文章整體缺乏邏輯性和流暢性，所以準備寫(xiě)作時(shí)，大家務(wù)必注重兩個(gè)方面：思維的拓展和語(yǔ)言的收集整理。
